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关于召开中数专委会五届二次年会暨课堂教学展评活动的通知

时间:2019-02-28 10:39来源:教育科学研究室 作者:王绍旭 点击:
各中学(含九年一贯制学校): 为进一步深化课程改革,推进课堂转型,实现以学定教,提高初中数学教师的课堂教学水平,在交流和借鉴中提高课堂教学质量。经研究,决定举行通江县初中数学专委会五届二次年会暨初中数学课堂教学展评活动,现将相关事项通知如下
各中学(含九年一贯制学校):
      为进一步深化课程改革,推进课堂转型,实现以学定教,提高初中数学教师的课堂教学水平,在交流和借鉴中提高课堂教学质量。经研究,决定举行通江县初中数学专委会五届二次年会暨初中数学课堂教学展评活动,本次活动由县教研室主办,县教育学会、实验中学承办。现将相关事项通知如下:
      一、活动主题
      创造高效、灵动、幸福的数学课堂
      二、展评目的
      以学会为平台、优秀课展评为载体,通过课堂展示、观摩学习、互动研讨、相互交流,进一步提升广大青年数学教师的思想和业务素质,积极探索新课程理念下初中数学概念课教学的有效方式和方法。
      三、参加展评活动教师的条件
      热爱数学教学工作,有正确的教育观点和先进的教育思想,有较高的业务水平和较强的教学能力,积极进行教学改革,当前在一线从事初中数学教学工作,年龄在45岁以内(1974年3月30日以后出生)。
      四、活动开展形式与具体要求
      1.参会人员:各中学分管教学领导、数学教研组长、初中数学教师。
      2.展评名额分配:各校以校为单位组织初赛,再推选1~2名青年教师参赛(10个及以上教学班的学校需安排2名教师参赛)。
      3.各参评教师均需填写《通江县初中数学课堂教学展评活动参赛教师推荐表》(见附件)。
      4.展评活动采用上微格课与上展评课相结合的形式。微格课时间不超过15分钟,内容由各参赛教师根据教学实际自行确定;课堂展评时间为40分钟,展评内容根据微格课内容确定。
      5.微格课及展评内容:结合我县初中数学课堂教学的实际情况,探索新课程理念下初中数学概念课教学的有效方式和方法;在探索与创新中寻求提高学生学习兴趣、数学素养、数学能力的有效策略和方法。
      6.参赛教师须提供微格课教学设计6份。
      7.微格课前四名的教师进行现场教学展评。
      五、活动时间、地点
      1.活动时间:2019年4月17日~4月19日;
      2.报到及活动地点:4月17日上午8:30~12:00在通江县教研室报到(石牛嘴科技馆五楼),参赛教师在报到处抽签;
           活动地点:通江县实验中学。
      六、其他
      1.各学校请于4月10日前《参评教师推荐表》上传至QQ邮箱:973856314@qq.com (文件名为:学校名称 + 课题名),逾期视为弃权。
      2.参赛教师按200元∕校,参会教师按100元∕校收取。
      3.参会教师学时按8学时/天计。
      4.参会人员食宿自理,差旅费回原单位报销。
      5.其它未尽事宜请访问县教科室网站。网址:www.tjjks.com或电话咨询:王绍旭  18784255600

      附件:通江县初中数学课堂教学展评活动参赛教师推荐表


通江县教育科学研究室

2019年2月20日

      (原文件 下载


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